最初的校园晨曦
在这个清晨，我踏入了小学生的行列，发觉小学的殿堂与幼儿园的天地迥异，不见了往日的嬉戏之趣。曙光微露，老师们递给我们一班特有的姓名标签，仿佛赋予我们新的身份。语文与数学两位导师轻启自我介绍的序章，快门声中，时光定格。我们在操场集会，一位男教师在红旗飘扬下讲述着未来的期许，奖状在人群中熠熠生辉，而我，在肃立中感受着疲惫的重量。
午时，餐桌上的菜肴绘出一幅色香味俱全的画卷：豆腐、花菜、鱼儿，还有那海带汤如诗如画，胜过母亲的巧手。餐后，操场上的片刻闲逛显得乏味，便回到教室，让疲惫的灵魂得以小憩。音乐课上，音符翩翩，遗憾的是未能一展歌喉。而体育课上的“数字报数游戏”，趣味横生，让人忘却了时间，转眼间，放学的钟声响起，人潮涌动。
纵使身心俱疲，内心却是满满的喜悦，因为我已成为一名真正的小学生。
启蒙第一日
叶喆熹的校园初体验：小学时光美妙无比，只需耳朵倾听，无需笔尖劳碌。作业的负担尚未来临，放学的钟声总是早早敲响，喜悦溢于言表。
叶老师亲切地安排了座位，谆谆教诲：“课间，我是你们的导师；课后，我是你们的守护者。在学校，任何需求都可以向我寻求。”在这之中，我结识了我的新同桌——陈欧。
体育课上，数字游戏从一到四，再由一到六，乐此不疲。音乐课上，我们与老师竞技，争夺那最亮的星。
草莓牛奶的甘甜滋润了心田，教室里分享的香蕉如友谊的象征。午餐的盒饭，虽有些许不便，却丝毫未减我对学校生活的热爱。我渴望飞跃，快速掌握所有的数学奥秘。